Transforme suas sessões on-line com crianças e adolescentes em experiências lúdicas e eficazes — em apenas 7 encontros conosco ao vivo.

Se você já tentou atender crianças e adolescentes pela tela e sentiu que perdeu a atenção, que o vínculo ficou superficial ou que os pais não se engajaram… não é culpa sua.

👉 O problema não é você. O problema é que o atendimento on-line exige um método próprio.

Este curso entrega exatamente isso: um passo a passo validado, científico e prático para que o on-line deixe de ser uma adaptação emergencial e se torne uma experiência clínica completa.

Você percebeu que…

Atender presencialmente é muito diferente do on-line.

  • No consultório físico, você controla o ambiente, tem materiais à mão, consegue manejar comportamento.

  • No on-line, a realidade é outra: a criança se dispersa com facilidade, os pais interferem (ou não ajudam), você tem recursos limitados e, muitas vezes, sente que precisa improvisar.

⚠️ Isso gera insegurança clínica e a sensação de que o atendimento remoto nunca terá a mesma qualidade do presencial.

Mas isso só é verdade se você não tiver método.

A solução!

Imagine começar cada sessão com um ritual que prende a atenção da criança em segundos…

Conduzir atividades digitais que fazem o tempo passar voando e mantêm o foco mesmo pela tela…

Acompanhar adolescentes com metas claras e motivação real…

E ainda engajar pais e articular com a escola com protocolos práticos, sem desgaste.

👉 É exatamente isso que você vai aprender aqui: um método passo a passo, embasado em TCC infantil e neuropsicologia, validado por centenas de psicólogos do INPI.

O que você vai receber:
  • 7 encontros ao vivo (quartas, 19h30–21h30)

  • Gravações disponíveis por 12 meses (para rever no seu tempo)

  • Protocolos práticos prontos para aplicar com crianças, adolescentes e pais

  • Banco de atividades digitais testadas em clínica

  • Checklist completo para conduzir sessões on-line do início ao fim

  • Critérios éticos e de segurança para atuar com confiança

🚀 Início: 08/10

Para quem é?

Este curso é para psicólogos(as) e estudantes de Psicologia que:

✔ Atendem (ou querem atender) crianças e adolescentes on-line

✔ Querem segurança clínica sem perder ludicidade e vínculo

✔ Precisam de roteiros e ferramentas reais para videochamada

✔ Buscam fundamentação científica e ética em cada etapa

✔ Desejam engajar pais e escolas sem desgaste

O que você vai aprender

Bases clínicas do atendimento on-line infantojuvenil → saiba quando usar, como usar e como decidir com segurança.

🔹 Intervenções on-line com crianças → estratégias lúdicas, manejo de comportamento e manutenção de foco.

🔹 Intervenções on-line com adolescentes → vínculo, psicoeducação e metas que realmente geram adesão.

🔹 Intervenções com os pais → protocolos de alinhamento, treino parental e acompanhamento entre sessões.

🔹 Recursos digitais (parte 1 e 2) → repertório criativo e adaptável por idade e objetivo clínico.

🎯 Resultado final: você sai com um roteiro pronto, repertório validado e segurança clínica para conduzir do início ao fim.

Como funciona?

  • 7 encontros ao vivo (quartas, 19h30-21h30)
  • Gravações disponíveis por 12 meses
  • Cada encontro traz demonstrações práticas para aplicar já na primeira sessão

Cronograma

  • 08/10 — Possibilidades e desafios do atendimento on-line na psicologia infantojuvenil
  • 15/10 — Intervenções on-line com crianças
  • 22/10 — Intervenções on-line com adolescentes
  • 29/10 — ⁠ Intervenções on-line com os pais
  • 05/11 — Recursos para intervenção on-line I
  • 12/11 — Recursos para intervenção on-line II
  • Data a confirmar — Presença digital
7 DIAS DE GARANTIA
Garantia de 7 dias após a compra.
Se você mudar de ideia dentro desse prazo, devolvemos 100% do valor investido. Simples assim.
Sobre o INPI e as idealizadoras

O Instituto de Neuropsicologia e Psicologia Infantil (INPI) é referência nacional na formação de profissionais que atuam com o público infantojuvenil. Oferece cursos de pós-graduação a distância em parceria com a Faculdade Focus.

Ariádny Abbud – Psicóloga especialista em TCC infantil, diretora da Lúdica Psicologia e autora de materiais terapêuticos reconhecidos nacionalmente. É professora, supervisora e apresentadora do podcast Infância com Ciência.

Nathalia Heringer – Mestre em Cognição e Comportamento (UFMG), especialista em Neuropsicologia e TCC. Atua com avaliação, intervenção precoce e formação de profissionais. É coidealizadora do Otto e diretora técnica no INPI.

Tudo isso com uma oferta super especial!

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Veja o que nossos alunos estão falando

O melhor investimento que fiz em relação a minha carreira. Profissionais e equipe extremamente atenciosos, dedicados e sempre pensando no melhor para cada aluno.

Nathalia Mendes

O INPI representa tudo o que eu precisava para minha prática clínica na formação profissional. Todos os cursos são indispensáveis e fazem a diferença nos meus atendimentos. Obrigada INPI

Fabiana Amorim

Foi incrível! A troca, o carinho de vocês e da equipe. Sem contar que pude aprender e fui orientada a encontrar um caminho mais assertivo seguro e muito divertido para cuidar daqueles que me procuram.

Carol Gonçalves

Tire suas Dúvidas

Sim, ao vivo + gravações por 12 meses

Sim! O curso é para psicólogos com e sem experiência em atendimento online. De aprendizados básicos a avançados

Sim, encontro dedicado a isso

As gravações ficam disponíveis por 1 ano.

Sim! Emitimos certificado do curso.

Sim! O curso pode ser parcelado em até 12x no cartão, e você também pode utilizar mais de um cartão para facilitar o pagamento.

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